Cinq leçons sur la psychanalyse - Contribution à l’histoire du mouvement psychanalytique

Pour s'initier à la pensée freudienne, il existe deux livres : Psychopathologie de la vie quotidienne (1904, disponible en PBP) et Cinq leçons sur la psychanalyse. Composé de cinq conférences que Freud donna aux Etats-Unis, en 1909, à la Clark University de Worcester, ce dernier est le plus lu de toute l'oeuvre du fondateur de la psychanalyse, en particulier par les élèves de terminale. Le public étant alors peu au courant des théories freudiennes, l'objectif de Freud n'était pas de faire un cours de psychanalyse mais de convaincre un auditoire ignorant, voire méfiant. Dans un style enlevé, oral, séduisant (n'oublions pas que Freud avait du style et qu'il sera lauréat en 1930 du prix Goethe), il raconte une triple naissance : celle du mouvement psychanalytique (la psychanalyse devient une institution scientifique) ; celle de la méthode (le modèle de la cure type) ; et celle de l'édifice théorique (modélisation de la vie psychique et genèse des grands concepts). Pour la présente édition, la traduction a été révisée, pour l'essentiel d'un point de vue scientifique, par la psychanalyste et universitaire Gisèle Harrus-Révidi et une préface inédite de la psychothérapeute Frédérique Debout replace l'oeuvre dans son contexte, en donne le « fil rouge » et dégage une thématique précise, en l'occurrence l'importance cruciale de la résistance dans la psychanalyse.